江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
2019新生特招生班級(jí)團(tuán)建
訓(xùn)練地址：學(xué)院校區(qū)
序
綠色的部隊(duì)給我們太多感悟，太多情感；
和平年代的今天，綠色軍營(yíng)的規(guī)范執(zhí)著，紅色五星的堅(jiān)定信念給我們太多啟示：
在紛繁復(fù)雜的培訓(xùn)方式中，您不得不了解的特殊的部隊(duì)氛圍訓(xùn)練方式，
象戰(zhàn)士一樣雷厲風(fēng)行嗎！
有超強(qiáng)的執(zhí)行力嗎！
讓自己在城建學(xué)院新的學(xué)業(yè)中明志篤行奮發(fā)有為嗎！
讓自己有一次一生當(dāng)中難以忘懷的心靈震撼嗎！
——山外山綠色戰(zhàn)斗力訓(xùn)練營(yíng)就是通過(guò)軍旅式體驗(yàn)訓(xùn)練、科學(xué)生動(dòng)的思維游戲、專業(yè)高效的培訓(xùn)課程 , 培養(yǎng)新學(xué)員的綜合素質(zhì),帶領(lǐng)學(xué)生塑造高素質(zhì)、高效率、團(tuán)結(jié)向上的心態(tài)和素養(yǎng)。
特色：
Ø 全軍事化環(huán)境，各培訓(xùn)項(xiàng)目及培訓(xùn)階段均參照軍訓(xùn)條例及團(tuán)隊(duì)管理模塊
Ø 全套課程設(shè)置：軍訓(xùn)+拓展+培訓(xùn)
Ø 專業(yè)師資匹配：在職教官、業(yè)界資深培訓(xùn)師（每班2-3名專業(yè)培訓(xùn)老師）
Ø 培訓(xùn)理念：讓學(xué)生在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中磨練意志、激發(fā)潛能、明志篤行
Ø 培訓(xùn)感悟：專業(yè)攝像老師跟蹤拍攝培訓(xùn)瞬間，讓學(xué)生自我提升，讓集訓(xùn)的效果和動(dòng)能影響一生。
一、 目的與效果：
素質(zhì)拓展訓(xùn)練為我們尋找到一條新途徑，讓職校學(xué)生在教育培訓(xùn)者的指引下真正成為學(xué)習(xí)的主體和創(chuàng)造者；教師從師道尊嚴(yán)下的無(wú)所不能、管手管腳、全權(quán)包辦的繁重角色中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，去做好學(xué)生的職業(yè)培訓(xùn)師、規(guī)劃師、生活咨詢師、心理按摩師、人生的引路人；讓學(xué)生在實(shí)踐中探索，在體驗(yàn)中反思，在拓展訓(xùn)練過(guò)程中快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)；讓職校學(xué)生在提升綜合素養(yǎng)的過(guò)程中提前磨練良好的職業(yè)素養(yǎng)，獲取更大的發(fā)展空間，成為新世紀(jì)的優(yōu)質(zhì)人才！
核心內(nèi)容
一、 磨練意志、挖掘潛能、熔煉團(tuán)隊(duì)、完善人格
學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程的理念想法及教學(xué)方式是融合心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等學(xué)科的有關(guān)理論，以合作意識(shí)、進(jìn)取精神的激發(fā)為宗旨，利用大自然和人工創(chuàng)設(shè)的室內(nèi)室外特殊環(huán)境，通過(guò)精心項(xiàng)目化設(shè)計(jì)的各種活動(dòng)，使受訓(xùn)者在解決問(wèn)題、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中達(dá)到“激發(fā)潛能、磨練意志、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的，從而增強(qiáng)其綜合素養(yǎng)，促進(jìn)其專業(yè)能力提升。讓學(xué)生從實(shí)踐中學(xué)習(xí)培養(yǎng)積極的人生觀，從活動(dòng)中展現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)、自我管理及團(tuán)體互助合作與人相處及互動(dòng)；離開(kāi)家庭獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)面對(duì)環(huán)境改變及挑戰(zhàn)；學(xué)習(xí)感受自然與生命。每個(gè)活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目環(huán)節(jié)一般設(shè)置如下：
（1）參與： 運(yùn)用團(tuán)隊(duì)合作、互動(dòng)等活動(dòng)讓學(xué)生參與面對(duì)各種挑戰(zhàn)及困難的過(guò)程；
（2）整合： 在專業(yè)老師或培訓(xùn)師的觀察下，學(xué)生們通過(guò)團(tuán)隊(duì)討論凝聚共識(shí)、制定計(jì)劃、互助合作、接受和完成挑戰(zhàn)；
（3）反思： 在培訓(xùn)師的啟發(fā)引導(dǎo)下，學(xué)生們?cè)?/span>活動(dòng)后分享體驗(yàn)，或用語(yǔ)言、文字、圖畫來(lái)表達(dá)述說(shuō)感受，以達(dá)到自我教育和團(tuán)隊(duì)教育目的。
二、 訓(xùn)練項(xiàng)目
1. 內(nèi)務(wù)訓(xùn)練： （緊急集合 速度訓(xùn)練 執(zhí)行力訓(xùn)練）
2. 素質(zhì)訓(xùn)練：
 培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提升學(xué)員溝通、理解和表達(dá)能力。設(shè)計(jì)討論題目，每人必須發(fā)言，提高學(xué)員的表達(dá)能力；每天見(jiàn)到領(lǐng)導(dǎo)和教官要主動(dòng)問(wèn)好，領(lǐng)導(dǎo)和教官到宿舍學(xué)員必須自行起立，學(xué)會(huì)尊重別人；設(shè)計(jì)項(xiàng)目，使學(xué)員深刻理解團(tuán)隊(duì)和溝通和重要；設(shè)置緊急集合，提高學(xué)員心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)員臨危不亂的能力和面對(duì)困難的能力。
3.  列隊(duì)訓(xùn)練：
培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)性，良好的組織觀念和紀(jì)律觀念，培養(yǎng)服從的習(xí)慣和服從意識(shí)，規(guī)范學(xué)員的行為習(xí)慣，樹(shù)立良好的形象。要求學(xué)員站有站像、坐有坐像，舉止大方，步調(diào)一致，形成合力。
4. 體驗(yàn)式訓(xùn)練：
 軍隊(duì)的戰(zhàn)斗情形的重現(xiàn)，利用情景模擬的形式，在自然障礙物進(jìn)行謀求生存的訓(xùn)練，理解在逆境中如何找出生存的辦法，拓展思維能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，使大家在活動(dòng)中受到啟發(fā)和感悟，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)員執(zhí)行和溝通的能力。
5. 深化訓(xùn)練：
 灌輸軍隊(duì)精神，沒(méi)有任何借口的執(zhí)行，學(xué)習(xí)成功理念與“亮劍”精神。深刻理解“責(zé)任、榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)”的深刻含義。為了集體的成功不惜貢獻(xiàn)自己的微薄力量，謹(jǐn)慎行動(dòng)，直到成功。任何成員都有他自己的價(jià)值體現(xiàn)方式，感受個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系，團(tuán)隊(duì)的成功是離不開(kāi)每一位組織成員的努力和付出的。
三、 后勤保障和教官條例
區(qū)別于一般的軍訓(xùn)，本年度集訓(xùn)營(yíng)建議使用精神帥氣的特種兵集訓(xùn)服，左臂佩戴國(guó)旗，以實(shí)際行動(dòng)的學(xué)校氛圍中體驗(yàn)建國(guó)70周年的偉大祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育；胸前佩戴“城建學(xué)院校徽”以主人翁新學(xué)員的榮譽(yù)感提升對(duì)學(xué)院的熱愛(ài)，亦體現(xiàn)在集訓(xùn)過(guò)程中提升自我的修養(yǎng)和素能，踐行校規(guī)校紀(jì)，感受作為學(xué)院學(xué)生的榮耀感。
參訓(xùn)教官紀(jì)律要求條例
著裝統(tǒng)一整潔，姿態(tài)莊重，保持良好教官形象，不準(zhǔn)私自外出，嚴(yán)禁培訓(xùn)期間抽煙喝酒，嚴(yán)禁與學(xué)生互留QQ微信或電話方式，嚴(yán)禁打罵和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁坐地上發(fā)令或者行為不莊重發(fā)言總結(jié)。
重點(diǎn)項(xiàng)目及流程管理：
|
第一天（軍訓(xùn)紀(jì)律性項(xiàng)目）
|
|
日期
|
|
具體安排
|
|
上午
|
配合學(xué)院總體要求和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間安排
|
換統(tǒng)一 制服（或者迷彩服，短袖作訓(xùn)服）
|
|
開(kāi)營(yíng)： 1、領(lǐng)導(dǎo)講話
2．開(kāi)營(yíng)宣導(dǎo)、紀(jì)律要求
|
|
軍事體驗(yàn)：《我是一個(gè)兵》
（學(xué)習(xí)基本軍事科目：立正與稍息、立正與跨立、敬禮與禮畢、蹲下與起立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步行進(jìn)與立定等）。
|
|
中午
|
按學(xué)院要求配合管理
|
訓(xùn)練項(xiàng)目：《軍旅午餐》
1、飯前洗手； 2、飯前一支歌；（備用項(xiàng)目）
3、令行禁止，按部隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的生活，統(tǒng)一開(kāi)飯；
4、檢查自己的桌面，按要求做好餐具清潔。
|
|
《內(nèi)務(wù)參觀學(xué)習(xí)》
1、教官示范2、選擇部分學(xué)員做規(guī)范練習(xí)
軍事體驗(yàn)：《緊急集合》（不事先通知）
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，在指定地點(diǎn)迅速完成隊(duì)伍集合。
訓(xùn)練目的：
1、讓團(tuán)隊(duì)成員在短時(shí)間內(nèi)尊重規(guī)定要求，動(dòng)作迅速；
2、明白一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，沒(méi)有任何借口，提高效率，做到雷厲風(fēng)行。
|
|
下午
|
|
軍事體驗(yàn)：《軍歌嘹亮》
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
用軍隊(duì)的形式集體高唱軍隊(duì)歌曲，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)氣勢(shì)和投入程度！
訓(xùn)練目的：
1、當(dāng)一回軍人，體驗(yàn)軍營(yíng)氛圍，感受軍營(yíng)文化；
2、高吼歌喉，唱出團(tuán)結(jié)！
|
|
軍事拓展：《我是一個(gè)兵》
安排輕松體驗(yàn)型的拓展項(xiàng)目2-3個(gè)
軍事型拓展項(xiàng)目檢驗(yàn)：《報(bào)數(shù)》或《卓越圈》
|
|
晚餐、休息
|
|
晚課
|
第一天活動(dòng)總結(jié)，發(fā)放培訓(xùn)日志，每人一本，以班級(jí)為單位管理。
|
|
第二天（軍訓(xùn)與拓展項(xiàng)目主題）
|
|
日期
|
時(shí)間
|
具體安排
|
|
早上
|
06:30-
07:30-08:00
|
起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)。
|
|
軍事體驗(yàn)：《晨跑》
|
|
早餐
|
|
上午
|
|
隊(duì)列訓(xùn)練
|
隊(duì)列行進(jìn)轉(zhuǎn)法、跑步與立定
|
|
（休息）
|
休息
|
|
隊(duì)列訓(xùn)練
|
跑步的行進(jìn)與立定
|
|
隊(duì)列匯操
|
隊(duì)列整齊.三面轉(zhuǎn)法.隊(duì)列行進(jìn)轉(zhuǎn)法.齊步和跑步的行進(jìn)與立定
|
|
下午
|
根據(jù)天氣調(diào)整室內(nèi)或戶外
|
團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)項(xiàng)目(分班級(jí)各小組)------挑戰(zhàn)150，五項(xiàng)修煉團(tuán)隊(duì)組合比賽項(xiàng)目“不倒森林比賽、擊鼓顛球比賽、團(tuán)隊(duì)繩圈比賽、能量傳遞比賽、激勵(lì)掌聲比賽”
|
|
晚課
|
第二天活動(dòng)總結(jié)，發(fā)放培訓(xùn)日志，每人一本，以班級(jí)為單位管理。
|
|
第三天（軍訓(xùn)檢閱與激勵(lì)項(xiàng)目主題）
|
|
上午
|
|
起床，洗漱，整理內(nèi)務(wù)。
|
|
軍事體驗(yàn)：《晨跑》
|
|
早餐
|
|
|
隊(duì)列訓(xùn)練
|
正步的行進(jìn)與立定
|
|
分列式訓(xùn)練
|
隊(duì)列展示及分列式訓(xùn)練
|
|
|
大型鼓樂(lè)集訓(xùn)--同心同步同鼓舞---大型非洲鼓鼓樂(lè)樂(lè)章培訓(xùn)（視頻）
所有同學(xué)均在鼓樂(lè)活動(dòng)中快樂(lè)體驗(yàn)，放飛心靈，鼓動(dòng)人心，激勵(lì)自己，為最好一天的登臺(tái)演出磨練心智和責(zé)任意識(shí)，鼓舞出最精彩的自己。
|
|
下午
|
|
大型主題項(xiàng)目比賽（所有班級(jí)共同比賽）------群龍取水比賽、領(lǐng)袖風(fēng)采比賽、車輪滾滾比賽
|
|
|
晚課
|
第二天活動(dòng)總結(jié)，發(fā)放培訓(xùn)日志，每人一本，以班級(jí)為單位管理。
|
|
第四天（心態(tài)磨練與生命感恩教育主題）
|
|
上午
|
心態(tài)磨練型項(xiàng)目
|
升級(jí)版團(tuán)隊(duì)集訓(xùn)：人生大鋸
|
|
主題總結(jié)演講比賽：人生大鋸與學(xué)業(yè)職業(yè)規(guī)劃
|
|
下午
|
團(tuán)隊(duì)感恩項(xiàng)目：生命之旅----攜手同行、激勵(lì)與感恩
第三天活動(dòng)總結(jié)，發(fā)放培訓(xùn)日志，每人一本，以班級(jí)為單位管理。
|
|
晚上
|
申請(qǐng)學(xué)院配合
|
感恩生命、感恩同學(xué)、感恩成長(zhǎng)----6月份同學(xué)生日集體儀式
|
|
第五天：明志篤行 飛揚(yáng)青春
|
|
上午
|
邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)
|
復(fù)訓(xùn)：大型非洲鼓鼓樂(lè)合奏（舞臺(tái)彩排）視頻剪輯
|
|
明志篤行 飛揚(yáng)青春：明志篤行主題演講（提升自我、激勵(lì)同學(xué)）
|
|
導(dǎo)演攝像組加強(qiáng)編輯匯報(bào)視頻，備學(xué)生及家長(zhǎng)校領(lǐng)導(dǎo)審閱
|
|
下午
|
|
2019年度大型新學(xué)生集訓(xùn)營(yíng)匯報(bào)
|
|
|
|
|
|
|
服裝：
區(qū)別于一般的軍訓(xùn)，本年度集訓(xùn)營(yíng)建議使用精神帥氣的特種兵集訓(xùn)服，左臂佩戴國(guó)旗，以實(shí)際行動(dòng)的學(xué)校氛圍中體驗(yàn)建國(guó)70周年的偉大祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育；胸前佩戴“城建學(xué)院校徽”以主人翁新學(xué)員的榮譽(yù)感提升對(duì)學(xué)院的熱愛(ài)，亦體現(xiàn)在集訓(xùn)過(guò)程中提升自我的修養(yǎng)和素能，踐行校規(guī)校紀(jì)，感受作為學(xué)院學(xué)生的榮耀感。
道具：
協(xié)力齊心，效果出眾，本次新生集訓(xùn)采用多角度拍攝，應(yīng)用航拍及3臺(tái)攝像機(jī)協(xié)同，將同學(xué)們的精氣神凝練出****效果。
明志篤行 青春追夢(mèng)
---------主題演繹
場(chǎng)地布景：
體現(xiàn)青春追夢(mèng)，明志篤行的理念，應(yīng)用場(chǎng)景及布景，調(diào)幅，呈現(xiàn)航拍及現(xiàn)場(chǎng)效果
排演快閃：我愛(ài)你--中國(guó)，提升愛(ài)國(guó)志向
鼓舞飛揚(yáng) 青春夢(mèng)想--非洲鼓團(tuán)隊(duì)鼓樂(lè)合演：
 
視頻剪輯：
邀請(qǐng)常州星空攝像公司全力協(xié)助，將新生集訓(xùn)的最美瞬間、最感動(dòng)時(shí)刻都逐一記錄，每一天及時(shí)成片，在最后一天的上午留給學(xué)生排演“非洲鼓鼓樂(lè)合奏”作為重點(diǎn)推薦，合成****影片。
|
